Категорія: Новини

Компанія «Інноваційні освітні рішення» стала освітнім партнером конкурсу зі створення найбезпечнішої школи мрії у Minecraft: Education Edition, який організовували ЮНІСЕФ Україна разом із Microsoft Україна .

Наші розробники створили спеціальний світ в освітній версії Minecraft:EE для реалізації школи, яка буде максимально безпечною в умовах пандемії. У спеціальному світі Minecraft:EE ми передбачили елементи, які стали у пригоді всім учасникам при реалізації своєї ідеї – мило, маски, антисептики та дезінфентори. А наші розробниці долучилися до команди суддів, що оцінювали роботи та визначали переможців.

Конкурс «Створи найбезпечнішу школу мрії у Minecraft!» тривав у період з з грудня 2020 року по лютий 2021-го. Він став однією з форм донесення норм превенції COVID-19 до школярів на сході України.

На чолі з учителями школярі зі шкіл Донецької та Луганської областей презентували власні варіанти безпечної школи. Кожна команда відобразила свої знання норм превенції COVID-19 під час «побудови» безпечної школи.

22 лютого 2021 року було оголошено переможця конкурсу “Створи найбезпечнішу школу мрії у Minecraft!”.

Школою-переможницею стала Маріупольська ЗОШ №51 з проєктом T.R.Y. School. 

Команда-переможець отримує головний подарунок – фізично реалізовану 3D-модель безпечної школи мрії, почесну грамоту переможця та участь у програмі з робототехніки та проєктної діяльності – FIRST LEGO League Challenge, задля чого отримає набір із робототехніки LEGO Education SPIKE Prime та комплект завдань до нього. Все це допоможе команді від школи створити, модернізувати та запрограмувати власного робота для виконання спеціальних місій. Команда представить результати своєї роботи  на онлайн-турнірі в м. Маріуполі 20 березня 2021 року.

Обрати найкращий проєкт – був ще той виклик! Адже всі ідеї вразили, тому судді вирішили нагородити не одну команду, а ше 4:   

– Костянтинівський заклад загальної середньої освіти №1

– Верхньопокровська гімназія

– Маріупольська Гімназія зі структурним підрозділом початкової школи №44

– Маріупольський заклад загальної середньої дошкільної освіти № 39 ім. В. Є. Прокопенка.

ЮНІСЕФ вирішив нагородити ці чотири команди, відшкодувавши витрати на участь у конкурсі програми з робототехніки та проєктної діяльності — FIRST LEGO League Challenge, а саме в онлайн-турнірі в м. Маріуполь 20 березня 2021 року. Тож усі школи отримають набори з робототехніки LEGO Education SPIKE Prime та комплекти завдань до них, де є все необхідне для створення та програмування власного робота. 

Спеціальною нагородою від компанії “Інноваційні освітні рішення” відзначено Добропільський НВК “Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №4.

Ця команда отримує комплект книг з роботи з Minecraft для розвитку, натхнення та створення креативних проєктів.

Дякуємо усім учасникам та учасницям за участь у конкурсі. Ви надихаєте своїми ідеями!

27-28 серпня 2018 року, спеціалісти робототехніки компанії «Інноваційні Освітні Рішення» підготували ще 5 викладачів Полтавщини (Великобудищанська спеціалізована школа та Гадяцька спеціалізована школа-інтернат І-ІІІ ступенів ім Є.П.Кочергіна) за напрямком “Шкільного курсу робототехніки”. Захід відбувся на базі STEM школи INVENTOR м. Київ.

В рамках тренінгу було проведено методичну підготовку фахівців за матеріалами Шкільного курсу робототехніки, за Програмою та Матеріалами компанії «Інноваційні Освітні Рішення».

Традиційно на допомогу методистам компанії було запрошено асистента, який є практикуючним педагогом-робототехніком.  Ірина Твердюк вчитель початкових класів Гельмязівської ЗОШ, фахівець з LEGO Education у молодшій школі) провела глибокий розгляд та аналіз Програми курсу за вибором ” Робототехніка” 8-9 кл, яка має гриф МОНУ від 20.03.18.

По завершенню семінару-тренінгу його учасники отримали сертифікати від компанії «Інноваційні Освітні Рішення» та комплект методичних розробок для подальшого впровадження в навчальний процес закладів освіти.

Висловлюємо подяку усім учасникам тренігу: Геращенко Ользі Василівні та Геращенку Олександру Вікторовичу – вчителям Великобудищанської спеціалізованої школи;
Хоменко Людмилі Іванівні, Британ Тетяні Василівні, Мотрію Сергію Петровичу – вчителям Гадяцької спеціалізованої школи-інтернату І-ІІІ ступенів ім Є.П.Кочергіна;

Окрема подяка директорам Великобудищанської спеціалізованої школи – Геращенку Олександру Вікторовичу та Гадяцької спеціалізованої школи-інтернату І-ІІІ ступенів ім Є.П.Кочергіна – Беседі Ользі Григорівні за оптимізм, віру у справу та всебічну підтримку робототехнічних ініціатив!

17-18 серпня відбулися Світові Олімпійські ігри 2018 з робототехніки в Мехіко – #FIRST Global #FGC2018! 175 Країн Світу – молодь всього Світу. Команду України представли тренер Надія Владикіна і її команда: Сліпченко Максім (16 років), Шевченко Юлія (16 років), Манжуленко Інга (17 років). Команди всього Світу об’єднались заради того, щоб разом вирішувати проблеми, які сьогодні постали перед Людством ! Робототехніка зібрала весь Світ. Але головними на цій арені – це молодь, яка об’єдналась зараді свого майбутнього и майбутнього нашої Планети. Наша команда увійшла у двадцятку найсильніших і посіла 17 місце з 175 команд, що брали участь у змаганнях.

Друзі, поспішаємо повідомити важливу новину! Міністерство освіти і науки України, за запитом компанії «Інноваційні освітні рішення», підтвердило відповідність педагогічним вимогам навчальних моделей-конструкторів LEGO та дозволило їх використання в освітніх закладах України.

До переліку навчальних моделей-конструкторів LEGO увійшли:
1. «Пневматика»;
2. «Наука і технологія»;
3. «Відновлювальні джерела енергії»;
4. «Прості механізми»;
5. «WEDO 2.0»;
6. «LEGO MINDSTORMS Education EV3 Core Set»;
7. «LEGO MINDSTORMS Education EV3 Expansion Set»;
8. «LEGO MINDSTORMS Education EV3 Space Challenge Set».

Шановні керівники закладів, вчителі та зацікавлені батьки!

Нещодавно, “Програма курсу за вибором «Робототехніка» для учнів 8-9 класів“, розроблена колективом  спеціалістів-робототехніків комапанії “Інноваційні Освітні Рішення”, була схвалена для використання в загальноосвітніх навчальних закладів, Комісією з трудового навчання та креслення Науково-методичної Ради з питань освіти МОН.

Зразок програми доступний за цим посиланням.

Найближчим часом програма буде розміщена на сайті МОН і доступна для користувачів.

Представлена програма курсу за вибором «Робототехніка» відповідає вимогам Державного стандарту базової і повної середньої освіти. Реалізація навчання за даною програмою спрямована на формування предметної інформаційно-комунікаційної та ключової компетентності.

Курс за вибором «Робототехніка» передбачає допрофільну підготовку учнів 8-9-их класів загальноосвітніх навчальних закладів із інформаційно-технологічного та технологічного профілів, розрахований на 140 годин (із розрахунку 2-ох спарених годин на тиждень). Разом з тим, за наявності умов у навчальному закладі та відповідною підготовкою учнів, навчання зазначеним курсом можна розпочинати з шостого класу.

Програма побудована за принципом «від простого до складного» і розрахована на вивчення усіх доступних у наборі сенсорів і моторів, а також охоплено більшість можливостей програмування роботів. Програмовий матеріал  у кожному класі   завершується творчою роботою з створення власної моделі з 3D моделюванням.

Нещодавно, 29 травня 2018 року, відділом робототехніки компанії «Інноваційні Освітні Рішення» було проведено семінар-тренінг “Особливості впровадження шкільного курсу робототехніки”. Захід відбувся у навчально-тренінговому центрі STEM-освіти на базі КНЗ «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради».

На тренінгу були присутні вчителі-робототехніки 25 навчальних закладів області, в яких діє обласна програма “Організаційно-педагогічні умови використання робототехніки “LEGO” для розвитку обдарованих дітей”.

В рамках тренінгу було проведено методичну підготовку фахівців за матеріалами Шкільного курсу робототехніки, за Програмою та Матеріалами компанії «Інноваційні Освітні Рішення».

Варто відмітити, що цього разу на допомогу методистам компанії було запрошено асистентів, які є практикуючими педагогами-робототехніками.  Ірина Твердюк вчитель початкових класів Гельмязівської ЗОШ, фахівець з LEGO Education у молодшій школі) провела глибокий розгляд та аналіз Програми курсу за вибором ” Робототехніка” 8-9 кл, яка має гриф МОНУ від 20.03.18.

Оксана Задорожна (доцент кафедри фізико-математичних дисциплін Льотної академії м. Кропивницький) розповіла про особливості функціонування Центру робототехніки Льотної академії НАУ та курсу робототехніки для студентів ВУЗу і Обласного відділу МАН.

По завершенню семінару-тренінгу його учасники отримали сертифікати від компанії «Інноваційні Освітні Рішення» та комплект методичних розробок для подальшого впровадження в навчальний процес закладів освіти.

Висловлюємо подяку ректору інституту Чепурній Наталії Миколаївні, методисту Богдану Безпоясному та колективу КНЗ «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради» за організацію тренінгу та всебічну підтримку робототехнічних ініціатив!

І наостанок зазначимо, що найближчим часом керівництво Черкащини планує забезпечити освітніми рішеннями LEGO Education ще 8 шкіл області.

28 березня відбувся другий соціальний тренінг в з робототехніки Mindstorms Education EV3. Учасниками тренінгу 24 вчителі-робототехніки з Вінничини та Вінниці, Сумщини, Полтавщини,  Миколаївщини та Миколаєва, Запоріжжя, Львова та Києва. Захід було проведено на території Освітнього простору Education HUB. Протягом тренінгу вчителі

Протягом тренінгу учасники ознайомилися з елементами набору, та програмним забезпеченням LEGO Mindstorms EV3 Education. Збудували свого першого робота, отримали базові навички з конструювання та програмування роботів. Ознайомилися з роботою моторів і сенсорів набору та написали програми використанням цих електронних компонентів. Учасники отримали інформацію про шляхи та можливості викладання робототехніки у школі, про робототехніку, як потужний інструмент STEM-освіти.

Наступний тренінг відбудеться вже у квітні. Слідкуйте за новинами на сайті та нашій сторінці у FACEBOOK.

 

Хороша новина, для усіх, хто хотів навчитися працювати з MINDSTORMS Education EV3 і не знав, з чого почати. Тепер познайомитись з платформою Education EV3 стало набагато простіше завдяки простим рекомендаціям, розробленим спеціально для новачків-робототехніків.

Рекомендації зібрані у три простих кроки, які містять 3 допоміжні відеоролики.

Перейти на сайт з рекомендаціями.

Крок 1. Підготовка до роботи.
Встановлення програмного забезпечення.
Розпакування «Базового набору» та сортування деталей.
Зарядка аккумулятора.
Маркування електронних компонентів набору та лотків з деталями.

Крок 2. Вивчення основ роботи з набором.
Підключення мікрокомп’ютера EV3.
Перша програма.
Підключення великого мотора EV3.
Работа з датчиком дотику EV3.
Вивчення можливостей датчика кольору EV3.

Крок 3. Створення робота та керування ним.
Збірка базової мобільної платформи Robot Educator.
Рух робота по прямій лінії.
Рух робота по кривій лінії.
Побудова сонара.
Створення робота, що виявляє перешкоди.